подходящи занимания за момичета и за момчета

[vesi700]

Здравейте, момичета и момчета!
Имам нужда от помощ.От няколко дни си блъскам главата, накрая реших, че по-добре мислят повече глави и сега се обръщам към вас за идеи.
Преди една седмица се върнах на работа като възпитател в селското ни училище. Назначена съм по проект до 30.06. Наблягам на факта, че училището е селско - нямаме магазини да се снабдяваме с материали, а и голяма част от децата са т.нар. "проблемни" деца - нямат интерес към училището или към каквото и да било, предложено от училището, само защото идват от училище.
Имам за задача да осигуря занимания по интереси в рамките на един учебен час на 24 момичета и момчета от пети до осми клас - всички са в една занималня, преобладават децата от шести клас, а в същото време момчетата са повече от момичетата.
Имаме само 8 компютъра в училище.Не можем да изработваме едновременно презентации или да търсим разни неща по интернет, да не говорим, че рядко има интернет
Разрешени са логически игри, но са дадени и теми от област "Наука" и такива от област "Изкуства".
И сега се чудя какви занимания мога да предложа.Момичетата са ме виждали да боцкам в междучасията в последните няколко дни мънистено малко гобленче, като нали се сещате, че това го правя с цел зарибяване - във връзка със заниманията по интереси Мисля, че можем да изработим и някое бижу от брашно и вода, което да оцветим...
Обаче на момчетата какво да измисля, не зная...
Дали бихте ми помогнали с някоя идея за занимавки?

[mamani]

http://www.lobzik.pri.ee/modules/new...hp?storyid=790
http://www.lobzik.pri.ee/modules/new...hp?storyid=681
http://www.international-handmade.info/?p=51
http://www.liveinternet.ru/users/422...ost158283220/7
http://krokotak.com/category/igri-za-po-golemi-detsa/
http://www.youtube.com/watch?v=y5WjV...eature=related

[vessi123]

Ако мога да споделя,това което ми хрумна.В духа на идеята ти за бижута от брашно и вода,можеш да им предложиш да направят неща на тема Св.Валентин.Това е най-близкия празник.Като съдя от това,което си писала децата на възраст от 12-13 до 15-16 години.

[Юра]

Използвай цветни хартии за направа на разлини орнаменти - сърце за свети валентин. цветенца за първа пролет - има един сайт крокотак - там има невероятни идеи за всеки повод.

[vesi700]

Момичета, безценни сте, благодаря за съветите и за линковете, обаче ви моля като мислите, да мислите и за още нещо - ръцете ми са две леви и не съм много сръчна
та давайте нещо съвсем елементарно, аз си мислех и за тези цветенца на бисерок, дето Оля ги предлага, ама не знам дали самата аз бих могла да ги направя, да не говорим за децата

ООО,възхитена съм от крокотак-а, май само той ми стига за тия няколко месеца, дето ми предстоят

[Nev]

Има едни... не знам как да ги нарека... игри, пъзели, които представляват много навързани елементи - улейчета, тръбички, неща, по които се търкалят топчета, бутат се едно друго и предизвикват верижни реакции. Ох, не знам как да го обясня, направо пускам клипчета:
http://www.youtube.com/watch?v=H2bE6...eature=related
http://www.youtube.com/watch?v=z44Z9...eature=related

Хубавото им е, че стават с подръчни материали - пластмасови бутилки, въженца, книги, картонени кутии и каквото там се намира в района. Мисля, че за тази възраст ще са доста зарибяващи.

[vesi700]

За по-малките момчета и за момичетата понагласих нещата. Малко са ми под въпрос шестокласничките,че повече гледат като дойдат на училище, да не са забравили да си турят молива и спиралата на очите, ама да се надяваме, че ще успея да ги заинтригувам.
Сега ми останаха 7 момчета - 4 от седми и 3 от осми клас, които трябва да бъдат наистина впечатлени от нещо, зада го направят.
Отиваме в тийнейджърска възраст. Помощ и за тук, ще може ли?
Тези подредби като за топчетата, Nev, стават, но трябват още неща - 5 дни в седмицата трябва да ги занимавам с нещо, лошото е, че си нямаме и отделна стая, та влизаме, където ни кажат - не можем да съхраняваме някъде от днес започнато утре да се довършва.

[marji]

Веси, разбирам че идеята ти е най-вече за някакво занимание на децата от сферата на изкуството и не знам дали моята идея, която е с възпитателна цел, ще ти допадне, но ще ти я предложа все пак. В сайта на проект "Училища" на нашата комисия /Комисия за защита от дискриминация/ ще намериш подробни материали на тема толерантност, пригодени за различни възрастови групи.
http://proektuchilista.kzd.bg/
В основата на проекта е един филм в 7 епизода, които разглеждат различни прояви на дискриминация и нетолерантност./можеш да ги изтеглиш от сайта/. Епизодите са кратки и могат да бъдат показвани в 7 различни учебни часа. Към всеки от тях има примерни въпроси и игрови упражнения, пригодени за съответната възраст. Филмчетата са малко повече от 5 минути, така че може да се наблегне на игровите упражнения, които са описани подробно с необходимите за тях материали, действия, продължителност на всяко упражнение и т.н. Темите на епизодите са различни и игровите упраждения са пригодени към тях. Всичко можеш да намериш и изтеглиш от секция материали. Обърни внимание най-вече на Наръчник за учители. Ако няма техническа възможност да се пусне филм на мултимедия, може да се направят и само упражненията. Аз съм правила всичко това и с малки деца до 4 клас, и с по-големи, дори с 12-класници и на всички им беше много интересно. /като регионален представител на КЗД това всъщност е част от нашата превантивна работа по училища/.

[vesi700]

marji, благодаря ти много за идеята - и за такива неща мислих, както и за други теми с филмчета - наркотици, темата за ранното забременяване също мисля, че ще им е полезна, както и предоверяването на приятели...
Но, като във всяка по-голяма група, независимо каква, разбираш, че има мотивирани и дърпащи се срещу каквато и да било идея ученици. Е, при седми и осми клас преобладават втория вид, а отгоре на всичко и са само момчета.
До понеделник, когато трябва да съм готова с окончателното разпределение, ще мисля.

[vesi700]

boneli, за да направят нещо такова, трябва първо аз да имам някакви материали, а аз нямам толкова в наличност.Правим, каквото можем и доколкото можем.Днес започнах да уча едно от момичетата да плете на една кука с кука, подарена от баба ми, на съвсем неподходящо кроше, но такова имам - какво да направя.Никой нищо не носи, всички чакат аз да занеса нещо да ги занимавам. Такава е ситуацията.
Ако имаме нещо подходящо и навреме приготвено и най-вече, ако децата изявят желание, ще предложим нещо за благотворителност.

[sineokata]